اسئلةو اجباتهاعلى الدرس الاول فى اللغة العربية للصف السادس الابتدائى

السؤال الأول : ضَعْ علامَةَ (ü) أمامَ الصَّوَابِ، وعلامةَ (×) أمامَ الخَطَأ:

(أ) حدث الجد أحفاده عن آداب الاستماع والتحدث.

(ü)

(ب) يجب لوم المتحدث إذا أخطأ.

(×)

(جـ) يجب الصمت عند انصراف المستمع عنك.

(ü)

(د) إذا أحس المستمع بعدم فائدة الكلام اشترك معك فى الحديث.

(×)

(هـ) يجب الاستمرار فى التحدث إذا شعرت بضيق المستمع.

(ü)

(و) يجب أن نشكر كل من يقدم لنا النصح.

(ü)

(ز) مقاطعة المتحدث من آداب الاستماع.

(×)

(ح) يجب خفض الصوت فى كل أحوال التحدث.

(×)

(ط) تألم شهاب بسبب انصراف المستمعين عنه.

(ü)

السؤال الثاني : تَخَيَّرِ الصَّوَابَ لِمَا يَلِى مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ:

(أ) كان حديث الليلة حول آداب .......... .
(الطريق والمرور – الاستماع والتحدث – الطعام والشراب)

(الاستماع والتحدث)
(ب) آداب الحوار من أرفع الآداب .......... .
(الخاصة – الاجتماعية – السياسية)

(الاجتماعية)

(جـ) إذا أحسن الإنسان كلامه .......... الناس .
(أحبه – تحول عنه – انصرف عنه)

(أحبه)

(د) ينصرف المستمعون عن المتحدث إذا تحدث .......... .
(عن نفسه كثيرًا – فى أمور يعرفونها – كلاهما صواب)

(كلاهما صواب)

(هـ) يجب الإصغاء لمن هو .......... .
(أكثر قوة – أكثر مالاً – أكثر علمًا)

(أكثر علمًا)

السؤال الثالث : أكمل:

(أ) التف الأحفاد حول الجد يوسف كـ .......... .

عقد الياسمين

(ب) الأديان السماوية حثت على .......... .

الآداب الاجتماعية

(جـ) إذا أحسن الإنسان كلامه .......... .

أحبه الناس

(د) حدث الناس ما .......... .

نظروا إليك

(هـ) نصغى لمن هو .......... .

أكبر منا

السؤال الرابع:اقرأ ثم أجب:

" وَأَبْدَأُ مَعْكُمْ بِهَذَا السُّؤَالِ: مَاذَا تَفْعَلُ إِذَا أَخْطَأَ أَحَدُ الْمُتَحَدِّثِينَ فِى حَدِيثِهِ؟ قَالَتْ مُنَى: أَقُولُ لَهُ أَخْطَأْتَ، وَأَذْكُرُ الصَّوَابَ. قَالَ الْجدُّ: تَقُولِينَ لَهُ «أَخْطَأْتَ»؟ هَذَا لَيْسَ مِنْ آدابِ الْحَدِيثِ، وَالأفْضَلُ أَنْ تَقُولِى: .......... "

(أ) تخير الصواب لما يلى مما بين القوسين:

1- جمع " سؤال"سائل ـ أسئلة ـ سوائل)

2- مضاد " أبدأ "أكمل ـ أنهى ـ أستمر)

3- مفرد " آداب"أدب ـ أديب ـ مأدبة)

1- أسئلة
2- أنهى
3- أدب
(ب) أجب عن السؤال الوارد فى الفقرة.

لى رأى آخر

(جـ) ما التصرف الأمثل مع من أخطأ فى حديثه من غير قصد؟

ألفت نظره إلى الخطأ دون أن أجرح مشاعره وأجعله يضطرب أمام الحاضرين .

السؤال الخامس : اقرأ ثم أجب:

"البُعْدُ عَنْ كَلاَمِ اللَّغْوِ والثَّرْثَرَةِ، وَحُسْنُ الإصْغَاءِ لِمَنْ هُوَ أَكْبَرُ سِنًّا وَأَعْلَى عِلْمًا، وَأَلاَّ يَتَكَلَّمَ اثْنَانِ فِى آنٍ واحِدٍ، وَعَدَمُ مُقَاطَعَةِ المُتَحَدِّثِ، وَمُحَادثَةُ النَّاسِ بِوَجْهٍ بَشُوشٍ مُبْتَسِمٍ".

(أ) تخير الصواب لما يلى مما بين القوسين:

1- اللغو هو الكلام : (النافع – الممتع – المطرب – الذى لا نفع فيه)

2- جمع " سنًّا " : (أسنان – أسنة – سنون – سنين)

3- مضاد " البعد " : (القرب ـ الأقرب ـ الأدنى ـ الجانب)

1- الذى لا نفع فيه
2- أسنان
3- القرب

(ب) اذكر بعض آداب الحديث الواردة فى الفقرة.

البعد عن الكلام اللغو والثرثرة ، حسن الإصغاء لمن هو أكبر سنًّا وأعلى علما ، ألا يتكلم اثنان في آن واحد، عدم مقاطعة المتحدث ، محادثة الناس بوجه بشوش مبتسم.

(جـ) اذكر أدبًا آخر من آداب الحديث لم يرد فى الفقرة.

مخاطبة الناس على قدر عقولهم.

(د) ماذا فعل الأحفاد للجد فى نهاية الجلسة؟

شكروه .